donderdag 26 februari 2015

Vastenweken


Vastenweken: weken tussen krokus en Pasen




We willen deze 40-dagentijd in soberheid leven:

Week 1:  INKEER:   ‘ grote lenteschoonmaak in en met alle klassen’
We gaan de papiertjes oprapen op de speelplaats. En elke klas mag gerust eens een poetsactie ondernemen in of buiten de klas. Vb. de voortuin proper maken,…

Week 2:  INKEER:     ‘plantjes planten voor een nieuw leven, nieuwe toekomst ‘
Elke klas krijgt zaadjes.  Ze laten het ontkiemen in de klas en staan even stil bij ‘nieuw leven’. We maken de leerlingen attent dat ze goed voor de plantjes moeten zorgen. Later planten we ze op de speelplaats.

Week 3:    VERZOENING:   ‘complimentenbord in de gang’
In de gang hangen grote bladeren. Er zullen post-itjes in de gang voorzien worden. Iedereen mag een complimentje opschrijven en ophangen.

Week 4:    SOLIDARITEIT :      ‘spelletjes uit de oude doos spelen op de speelplaats’
Alle kinderen brengen  ‘spelletjes van vroeger’ mee om op de speelplaats te spelen. Vb. knikkers, touwtje springen, bikkelen,…    De leerkrachten zullen ook enkele oude tik- en andere spelletjes aanleren.

Week 5:  SOBERHEID :     ‘ dag zonder koek of fruit ’
Op donderdag 2 april houden we een ‘ koek- en fruitloze dag’.  We nemen die dag geen tussendoortje mee.  Trek even de vergelijking met de situatie in arme landen.

Misschien kunnen deze waarden ook eens in het gezin aan bod komen.


 VASTENVIERING:    voor K3  en de lagere school: 3 april om 9u in de kerk

donderdag 5 februari 2015

Vlaamse week tegen pesten.


Morgen start de week tegen pesten.

Op school gaan we er een hele week rond werken.
We dansen de move tegen pesten.






Neem eens een kijkje op de website
En praat erover met je kind.

Merk je dat je kind gepest wordt op school?

Laat het dan weten aan de klasleerkracht of
steek een briefje in de anti-pestbus
in de inkomhal van de school.


Kom op voor jezelf

stap 1:
·     Kom op voor jezelf.
·     Zeg “STOP” tegen de  pester.
·     Loop daarna rustig bij de
    pester weg. 

stap 2:
·           Vertel het aan de juf of meester die op de speelplaats staat.

stap 3:  

·     Vertel het aan je klasjuf – of  meester.

stap 4:
·     Schrijf je verhaal op een briefje en stop het in onze anti-pestbus.

      

Praten over pesten is geen klikken!